室內(nèi)燈光，一直是大家在近視防控領(lǐng)域中容易忽略的點(diǎn)。而疫情期間孩子戶外活動(dòng)時(shí)間的減少，顯得室內(nèi)的視覺環(huán)境尤其重要。

教室照明與近視息息相關(guān)

提起近視防控，大家可能第一時(shí)間會(huì)想到：佩戴眼鏡、戶外活動(dòng)等措施。而教室里的照明燈，似乎是一個(gè)不引人關(guān)注的存在。但卻可能影響無(wú)數(shù)孩子的視力。

什么是合格的教室燈光？

距調(diào)查顯示：在照明不合格的教室里，學(xué)生視力不良率高達(dá)42.43%，比照明合格的教室高了6.24%。這里的視力不良指的是孩子的裸眼視力達(dá)不到正常標(biāo)準(zhǔn)，這會(huì)直接導(dǎo)致孩子上課看不清楚黑板，從而影響學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

導(dǎo)致教室照明不合格的主要因素是——照度。

“照度”是指光照的強(qiáng)弱程度。一般來(lái)說(shuō)，要想看得清楚東西，就需要有充足的照度，尤其是在教室學(xué)習(xí)環(huán)境中，合適的照度對(duì)保護(hù)視力而言至關(guān)重要。那什么才是合適的照度，我們來(lái)看看對(duì)于此，國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)如何：

提高教室照度，可有效降低近視風(fēng)險(xiǎn)

孩子近視的發(fā)生，除了與遺傳、視覺疲勞、用眼習(xí)慣、戶外光照的環(huán)境等因素有關(guān)，與良好的視覺環(huán)境也息息相關(guān)。 而教室作為孩子們白天學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，其中照明條件的好壞就會(huì)直接影響孩子的視力發(fā)展。